该图书馆项目将学习空间与玩耍结合，让儿童在图书馆能和同伴一起互动沟通玩耍，锻炼他们的语言技能，也通过身体锻炼和冒险来锻炼自信心。每个区域都有一套大型的多色七巧板，让孩子们可以建造座位和堡垒，学习模式识别、形状和几何结构。传统的墙面被改造成一面拼写/攀爬墙，在墙上的每个攀岩脚蹬都有一个英文字母，一边攀岩一边可以玩文字游戏。